En este
tercer bloque se hace un breve recorrido por la literatura española, la cual
apenas tiene espacio en el currículo de Primaria. Además trata de cómo trabajar
con los alumnos y alumnas la literatura.
He de
reconocer, que la literatura nunca ha sido mi asignatura favorita. Pero esto
creo que se debía a la poca motivación que a mí me transmitieron en la época
del colegio. Según mi experiencia y lo que me valoraban en primaria era saber
recitar o aprenderme de memoria poemas o rimas. Creo que está técnica no servía
de mucho, ya que me lo aprendía para el examen y luego se me olvidaba. Los
libros que leía en primaria eran los típicos que mandaba la editorial del libro
como recomendado. Recuerdo un libro que leí titulado “Cuando Hitler robó el
conejo rosa”, el cual en su momento no entendí ni me explicaron, porque me
examinaron de ello entregando un resumen.
La
literatura, tiene conceptos muy complejos tal vez para que sean comprensibles
por un niño de primaria. Por ello, creo que la educación literaria en primaria,
debe verse como una aproximación a la literatura de una manera más sencilla.
En los
colegios, según mi experiencia tanto como alumna como profesora, creo que el
tema de la literatura se considera más como algo que hay que memorizar que como
algo que hay que comprender. Creo que es un error porque de la literatura es la
base del aprendizaje global de un niño. Además los niños sobre todo en
las edades de infantil y primaria aprenden por imitación. Si tú estás
acostumbrado a ver como tus padres, tus amigos, y en general tu entorno lee y
dedica tiempo a la literatura, serás una persona que le gustará leer o que por
lo menos lo practicarás a menudo. Es muy importante que en los colegios, donde
los niños y niñas pasan la mayoría del tiempo de su día se fomente la lectura.
En algunos colegios, dedican alguna semana del año a algún autor o autora.
Esto, lo veo muy positivo e interesante, pero tal vez se debería hacer más de
una vez al año. En estas semanas culturales los alumnos suelen disfrutar de
distintas actividades que motivan a la lectura y fomentan el interés por la
literatura. Quizás por falta de tiempo, los colegios no dedican más de una
semana a este acto cultural. En mi opinión, creo que este tipo de actividades,
se pueden realizar días sueltos o en sesiones extraescolares, no hace falta
dedicar varias semanas enteras. Poco a poco, se podrían ir planteando días
dedicados a un tema o un artista. Según lo observado en el colegio de
prácticas, la literatura no era plato de buen gusto para todos los alumnos. Una
de las actividades que realizaron cuando yo estuve en el colegio fue la
memorización de un poema de Lorca. Se les evaluó recitando el poema en parejas.
Antes de examinarles les preguntaron que si sabían quién era el autor. Salvo dos alumnos que comentaron que
el nombre les sonaba, el resto lo desconocía por completo. No se les explico
nada referente al autor. En mi opinión creo que hubiera sido más interesante
que los alumnos se quedarán con algún concepto del autor que con una de sus
obras, ya que probablemente se les olvide pronto. Para ello se podrían realizar
actividades diferentes a las de imitar, recrear o memorizar textos. Considero
más importante trabajar sobre los textos, formulando debates acerca del tema
del texto, de los personajes, etc. Sinceramente creo que hacer memorizar a los
alumnos para después examinarles de la literatura en primaria es un error. Se
puede trabajar de manera más amena y en mi opinión productiva con actividades
como las mencionadas anteriormente. Para trabajar la literatura en primaria
habrá que realizar actividades adecuadas a cada edad.
Tras
estudiar este tema, se me ha despertado la curiosidad por la lectura y por
muchas otras cosas relacionadas con la literatura. Nunca he sido buena lectora,
tampoco he sabido donde recurrir a la hora de que me aconsejaran un libro. Me
he dejado guiar por los Best Seller. Consideró que leer enriquece y siempre me
he quejado a mí misma por no hacerlo. Espero como futura docente poder
transmitir a mis alumnos mi nueva opinión al respecto, ya que como alumna tenía
la contraria. Para ello intentaré plantear actividades que motiven y fomenten
el interés por la literatura, sea el ciclo que sea en el que vaya a estar. He recordado
los conocimientos sobre la cultura literaria y he aprendido a tratar el tema
con diferentes actividades que no son las típicas y por ello estoy deseando
poder ponerlas en práctica.
Páginas
recomendadas:
Quería
dejaros la dirección de una librería de Madrid que me recomendó mi profesora en
la cual te podrán guiar sobre estos temas.
Beneficios
de la literatura infantil según Mº del Carmen Morón Macías. Revista digital de
profesores.
Casi todo son experiencias personales... y eso está bien, pero aquí debes hablar de acercar a los niños la literatura clásica (algún autor u obra de la literatura española) . Por qué, cómo, cuándo, etc.
ResponderEliminarSe trata de hablar de qué hay detrás de la semana cultural y buscar más estrategias para realizar esta tarea
Perfecto.
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